Harmonogram ważny od 03.09.2024 r.
DOWOZY:
7:15 – WYSOKA
7:25 – ŚLĘZA
7:40 – KSIĘGINICE
7:45 – DOMASŁAW
ODWOZY:
12:55 – ŚLĘZA
13:50 – ŚLĘZA, WYSOKA
14:55 – ŚLĘZA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
15:50 – ŚLĘZA, WYSOKA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
16:45 - ŚLĘZA, WYSOKA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
ważny TYLKO dnia 02.09.2024 r.
DOWOZY
KLASY 4-8
7:20 – WYSOKA
7:25 – ŚLĘZA
7:40 – KSIĘGINICE
7:45 – DOMASŁAW
KLASY 2-3
8:20 – WYSOKA
8:25 – ŚLĘZA
8:40 – KSIĘGINICE
8:45 – DOMASŁAW
KLASY 1
9:40 KSIĘGINICE
9:45 DOMASŁAW
10:00 ŚLĘZA
ODWOZY:
9:00 – ŚLĘZA, WYSOKA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
10:10 – ŚLĘZA, WYSOKA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
11:20 – ŚLĘZA, WYSOKA, DOMASŁAW, KSIĘGINICE
Prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia dziecka do świetlicy szkolnej w roku szkolnym 2024/25, jeśli Państwa dziecko będzie korzystało ze świetlicy. Kartę należy złożyć w sekretariacie ds. uczniowskich pokój 01 do dnia 02 września 2024 r.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025
02.09.2024 R.
GODZINA 8:05 KLASY 4-8 - spotkanie w sali gimnastycznej, następnie z wychowawcami w klasach
GODZINA 9:00 KLASY 2-3 - spotkanie w sali gimnastycznej, następnie z wychowawcami w klasach
GODZINA 10:30 KLASY 1 - spotkanie w sali gimnastycznej, następnie z wychowawcami w klasach
Wywieszenie list z podziałem na klasy pierwsze nastąpi 29 sierpnia 2024 r. o godz. 15:00
Lista zostanie wywieszona na tablicy przy wejściu do szkoły od ul. Akacjowej.
Pierwsze zebranie z wychowawcą odbędzie się 2 września 2024 r. o godz. 17:00
Dnia 15 września odbędzie się II Bieg Toyota Nowakowski Stop Smog Run, Bielany Wrocławskie, ul. Czekoladowa 10.
Harmonogram:
Szczegółowe informacje u Pana Mateusza Szydłowskiego.
Szanowni Rodzice!
Informujemy, że umieszczony na stronie druk Karty Żywienia Dziecka deklarujący przez Rodzica chęć spożywania posiłków w stołówce szkolnej w roku szkolnym 2024/2025 przez jego dziecko, proszę wypełnić w 3 egzemplarzach, drukowanymi literami i dostarczyć wypełnione druki Karty do sekretariatu szkoły.
Prosimy pamiętać, aby wypełnić wszystkie wymagane pola czytelnie i podpisać każdy egzemplarz karty.
Przypominamy, że wejście do budynku szkoły w okresie wakacyjnym możliwe jest tylko od ul. Kolejowej.
Drodzy Rodzice!
Prosimy o przesyłanie na adres gzsobiady@wp.pl lub obiady@szkola.sisco.pl Państwa adresów mailowych wraz z imieniem i nazwiskiem dziecka. Dane potrzebne są do systemu rozlicznia obiadów.
Od dnia 05.08.2024 r. do dnia 23.08.2024 r. wejście do szkoły tylko od ul. Kolejowej.
http://nbip.pl/gzsbielany/i/?i=81502
http://nbip.pl/gzsbielany/i/?i=81501
Od marca 2024r. uczniowie klas drugich Szkoły Podstawowej im. UNICEF w Bielanach Wrocławskich aktywnie realizowali projekt edukacyjny AKADEMIA H20.
Jest to autorski projekt MPWiK Wrocław, który we współpracy z KPWiK w Kobierzycach, przygotowano dla uczniów klas 2 wszystkich szkół podstawowych w Gminie Kobierzyce. Celem projektu jest uczenie szacunku do wody równolegle z nauką czytania, pisania i liczenia - by pozytywne postawy wobec środowiska były dla dzieci czymś naturalnym.
W trakcie realizacji projektu przyjaciółmi dzieci były nietuzinkowe maskotki - Błękitka i Groblik, które na regularne spotkania z uczniami przygotowali plansze edukacyjne, komiksy, filmy i animacje. Niezwykle pomocne okazały się autorskie karty pracy przygotowane dla każdego ucznia przez MPWiK we Wrocławiu. Nasi uczniowie zrealizowali 14 spotkań z wodą w roli głównej. To opowieści m.in. o wodzie w kosmosie, suszy, deszczu, oszczędzaniu wody, piciu kranówki, czy zmianach klimatycznych. W szkolnych salach uczniowie zdobywali wiedzę i nowe umiejętności. Ochoczo dyskutowali o wodzie w naszym codziennym życiu, jak również o znaczeniu wody w skali globalnej. Na co dzień doświadczali, dotykali i poznawali.
Niezwykle ważnym wydarzeniem podczas realizacji projektu było spotkanie z pracownikami Kobierzyckiego KPWiK. Pracownicy KPWIK przeprowadzili lekcję na temat odprowadzania ścieków. Służby techniczne KPWIK zaprezentowały hydrodynamiczny pojazd do czyszczenia kanalizacji (znany jako WUKO), który wysysa osady jak gigantyczny odkurzacz. Ogromną atrakcją okazał się inspekcyjny wózek z kamerą HD, zwany Wally. Podczas spotkanie uczniowie dowiedzieli się, gdzie trafiają ścieki, dlaczego zatory i awarie to poważna sprawa. Dowodem na to była zaplanowana interwencja czyszczenia i udrażniania kanalizacji pod budynkiem naszej szkoły.
Nagrodą, dla każdej klasy, za zrealizowanie zadań projektowych była wizyta w centrum wiedzy
o wodzie HYDROPOLIS we Wrocławiu. Uczniowie klas drugich zwiedzili wystawy, z zainteresowaniem
i zaangażowaniem prezentowali wiedzę zdobytą dzięki realizacji projektu. Każda z klas uczestniczyła również w warsztatach o wodzie pod hasłem „W krainie kolorów”. Podczas zajęć uczniowie wykonywali prawdziwe eksperymenty, np. tęczę w próbówce. Warsztaty skoncentrowane były na poznawaniu barw, oddziaływaniu między cząsteczkami oraz ciekawostek związanych z optyką.
Projekt edukacyjny AKADEMIA H20 to niesamowita przygoda, poczucie świadomości i komfortu
o dostępie do czystej wody i świeżego powietrza, do ekologicznego podejścia do świata. Tak wypracowane podstawy z pewnością zaprocentują w przyszłości.
Agnieszka Szołtysik Koordynator projektu
Bielany Wrocławskie, czerwiec 2024r.
Uczniowie klas 1-3 w bieżącym roku szkolnym, we współpracy z Lubuskim Biurem Koncertowym, realizowali cykl spotkań muzycznych pod hasłem „W kranie Pani Muzyki”.
Co miesiąc, mali melomani, mieli okazję do spotkań z muzyką na żywo. Wykwalifikowani artyści – muzycy, muzykolodzy, będący nauczycielami akademickimi dzielili się swoją wiedzą i umiejętnościami z naszymi uczniami. Bogaty wachlarz spotkań gwarantował możliwość poznania wielu instrumentów muzycznych oraz zagadnień ze świata muzyki.
Każdy z zaplanowanych koncertów, niósł coś nowego, nieznanego. Wzbudzał wśród dzieci zainteresowanie, rodził pytania i rozwiewał ewentualne muzyczne wątpliwości. Zróżnicowana tematyka spotkań, epoki muzyczne, kompozytorzy, od Polski, po Europę i świat, wzbogaciły wiedzę w zakresie edukacji muzycznej. Nasze spotkania z muzyką klasyczną w naszej szkolnej codzienności bywały zaskakujące, zawsze bardzo ciekawe i nowe. Poznanie tak bogatej tematyki muzycznej i obcowanie z instrumentami i muzyką na żywo wzbudzało wśród uczniów wiele emocji i refleksji. To czas bezcenny i warty kontynuacji, albowiem…”Muzyka łagodzi obyczaje”.
Koordynator projektu: Agnieszka Szołtysik
Powered by aSc EduPage
