W okresie od września do listopada 2020 r. roku uczniowie będący członkami Klubu Młodego Historyka w ramach zajęć wspierających uzdolnienia i zainteresowania z historii realizowali projekt edukacyjny pt. ,,Udział Polaków w Wielkiej Wojnie oraz walka o granice po odzyskaniu niepodległości.’’
Punktem kulminacyjnym projektu były zajęcia warsztatowe, które odbyły się w grudniu w formie zdalnej prowadzone przez nauczyciela historii przy wsparciu merytorycznym koordynatora zewnętrznego. Zajęcia praktyczne zrealizowano w formie cyklu trzech filmów edukacyjnych:
I Umundurowanie i broń z czasów I wojny światowej 1914 – 1918 oraz wojny polsko-bolszewickiej 1920 r.
II Forty i fortyfikacje na ziemiach polskich z II połowy XIX wieku i z I połowy XX wieku.
III Pojazdy zabytkowe z czasów Wielkiej Wojny i wojny polsko–bolszewickiej. Rozwój technologii od schyłku XIX w do czasów II wojny światowej.
Program związany był bezpośrednio ze 102. rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości, 100 rocznicą Bitwy Warszawskiej, ogólnopolskim projektem realizowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w zakresie edukacji patriotycznej i obywatelskiej dzieci i młodzieży w latach 2017 - 2022 w ramach programu ,,Niepodległa’’ oraz zgodny z kierunkiem realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021: rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów, zapewnienie wysokiej jakości kształcenia, wychowanie do wartości, kształtowanie postaw.
Dziękuję wszystkim uczniom, którzy tak licznie uczestniczyli w warsztatach a następnie uzupełnili i odesłali do mnie karty pracy.
Myślę, że udało nam się pogłębić wiedzę na temat walki Polaków o utrzymanie tożsamości narodowej i walki o odzyskanie niepodległości.
Uczniowie mieli okazję zobaczyć uzbrojenie, rekwizyty i stroje z epoki, zachowanie oraz dyscyplinę w wojsku podczas działań wojennych. Przede wszystkim upamiętniono ważne dla Polski i naszego narodu wydarzenia: 102 - rocznicę odzyskania niepodległości oraz 100 rocznicę Bitwy Warszawskiej.