Aktualności

        • Świętujemy 80 lat Szkoły Podstawowej im. UNICEF w Bielanach Wrocławskich
          • Świętujemy 80 lat Szkoły Podstawowej im. UNICEF w Bielanach Wrocławskich

            26.09.2025

            14 października 2025r. nasza szkoła obchodzi wyjątkowy jubileusz – 80 lat istnienia. To osiem dekad historii, wspomnień, sukcesów i codziennej pracy nauczycieli, uczniów i rodziców. To tysiące osób, które tworzyły i tworzą to wyjątkowe miejsce.Ten jubileusz to nie tylko liczba – to dowód na to, jak ważna jest szkoła w życiu lokalnej społeczności. Wspominamy początki, cieszymy się teraźniejszością i z nadzieją patrzymy w przyszłość.

            #80latSzkoły #UNICEF #Jubileusz #historia #przyszłość #RazemTworzymyHistorię

        • „EUROPA – TO MY! EUROPA – DAS SIND WIR!”
          • „EUROPA – TO MY! EUROPA – DAS SIND WIR!”

            13.10.2025

            W dniach 6–10 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się polsko-niemiecka wymiana młodzieży, zorganizowana we współpracy z partnerską szkołą z Borken. Projekt realizowany był pod hasłem „Europa – to my! Europa – das sind wir!” i miał na celu pogłębianie współpracy międzynarodowej, rozwijanie kompetencji językowych, promowanie wartości europejskich oraz budowanie postaw tolerancji i otwartości wobec innych kultur.

            Nad przebiegiem projektu czuwała pani dyrektor Monika Lunitz, pan dyrektor Tomasz Wyrwa, a także nauczycielki języków obcych – pani Karolina Matuszyk oraz pani Małgorzata Kwiatkowska-Gromnicka. Grupą niemiecką opiekowały się nauczycielki Bea Hoffmann i Anna Brinkemann. Dzięki wspólnej pracy, zaangażowaniu i wzajemnemu wsparciu, cały program został zrealizowany zgodnie z planem, w przyjaznej atmosferze.

            Pierwszego dnia goście z Niemiec zostali odebrani z lotniska i przywitani w Polsce. Następnie grupa odwiedziła Urząd Gminy Kobierzyce, gdzie uczestników powitały władze samorządowe. Po zakwaterowaniu w hotelu Orient Palace uczestnicy udali się do szkoły na wspólny obiad. Oficjalne powitanie w szkole połączone było z przedstawieniem tematu i celów projektu. W dalszej części dnia odbyła się mini-lekcja języka polskiego poprowadzona przez p. Katarzynę Ptasznik, a następnie gry integracyjne i animacje językowe, które pozwoliły uczestnikom lepiej się poznać i przełamać bariery komunikacyjne. Wieczorem młodzież zjadła kolację w szkole, po czym udała się do hotelu na odpoczynek.

            Drugi dzień poświęcony był poznawaniu Wrocławia i instytucji europejskich. Uczestnicy udali się do Domu Europy, gdzie wzięli udział w warsztatach o Unii Europejskiej. Następnie zjedli obiad w centrum miasta i zwiedzali Wrocław z przewodnikiem, podziwiając Plac Solny, Rynek i słynne wrocławskie krasnale. Dzień zakończył się kolacją w szkole.

            Środa była dniem wyjazdowym. Uczestnicy wzięli udział w całodniowej wycieczce do Krzyżowej, gdzie mieści się Fundacja Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego. W programie znalazły się warsztaty w mieszanych grupach polsko-niemieckich, wspólny obiad oraz zwiedzanie miejsca pamięci z przewodnikiem w językach polskim i niemieckim. Warsztaty prowadziła animatorka Melanie Ziegler, która w niezwykle inspirujący sposób zachęciła młodzież do współpracy i refleksji nad europejskimi wartościami. Uczestnicy pracowali nad tematami związanymi z wartościami Unii Europejskiej, rozwiązywali quiz europejski oraz przygotowywali plakaty promujące jedność i różnorodność. Zajęcia spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem – uczestnicy chwalili profesjonalizm i otwartość prowadzącej, a atmosfera współpracy sprzyjała wymianie poglądów i budowaniu więzi między uczniami.

            Czwartego dnia młodzież pracowała nad projektem tematycznym związanym z mottem Unii Europejskiej „Zjednoczona w różnorodności”. W międzynarodowych grupach powstały mosty i znane zabytki krajów europejskich. Szczególne podziękowania kierujemy do pani Luizy Wróblewskiej za przygotowanie i poprowadzenie warsztatów kreatywnych, które umożliwiły uczestnikom wyrażenie siebie poprzez sztukę i wspólne działanie. Po obiedzie odbyło się popołudnie sportowe, podczas którego rozegrano emocjonującą rozgrywkę „Dwa ognie”, zorganizowaną i poprowadzoną przez pana Kamila Wilczyńskiego, który zadbał o doskonałą atmosferę i ducha zdrowej rywalizacji. Wieczorem zorganizowano „Wieczór narodowy”, podczas którego uczniowie prezentowali swoje szkoły, regiony i kraje. Była to okazja do wymiany doświadczeń, poznania tradycji oraz wspólnej zabawy. Dzień zakończyła kolacja w szkole.

            Ostatni dzień wymiany rozpoczął się od śniadania, pakowania i wymeldowania z hotelu. Następnie w szkole odbyło się spotkanie podsumowujące projekt – uczestnicy dokonali ewaluacji działań, podzielili się wrażeniami i refleksjami oraz otrzymali certyfikaty. Wspólny obiad w szkole był momentem pożegnania i podziękowań za wspólnie spędzony czas. Po południu goście udali się na lotnisko.Projekt „Europa – to my! Europa – das sind wir!” okazał się niezwykle wartościowym doświadczeniem dla uczniów i nauczycieli obu szkół. Uczestnicy mieli możliwość doskonalenia umiejętności językowych, rozwijania kompetencji międzykulturowych, nawiązywania nowych przyjaźni, poszerzenia wiedzy o Unii Europejskiej, jej wartościach i historii, a także wspólnej refleksji nad znaczeniem współpracy i dialogu między narodami.

            Dzięki zaangażowaniu opiekunów, nauczycieli, władz szkoły oraz partnerów projektu, wymiana przebiegła w serdecznej atmosferze i pozostawiła wiele niezapomnianych wspomnień.Przedsięwzięcie udało się zorganizować dzięki dofinansowaniu z Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży i Gminy Kobierzyce.

          • W Soplicowie............Pokochaj lektury

            21.12.2025

            10 października uczniowie klasy 7b wzięli udział w zajęciach tematycznych z cyklu POKOCHAJ LEKTURY o „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu.
            Była to okazja, aby zobaczyć lekturę z zupełnie innej perspektywy — nie tylko czytając, ale także grając i współpracując w grupie.
            Celem lekcji było przybliżenie treści książki pt. „Pan Tadeusz” oraz rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Zajęcia były bezpłatne.
            Przebieg zajęć:

            • Krótkie wprowadzenie do utworu i jego genezy.
            • Wspólna analiza najważniejszych fragmentów lektury.
            • Praca w grupach – układanie charakterystyk bohaterów.
            • Gra planszowa „Robak” – emocje, rywalizacja i utrwalanie wiedzy.
            • Quiz podsumowujący. 

            Dlaczego było warto?Uczniowie:

            • Poznali najważniejsze wątki lektury w sposób prosty i uporządkowany — nie musieli nic wcześniej przygotowywać.
            • Pracowali z fragmentami tekstu, co pomogło lepiej zrozumieć bohaterów i wydarzenia.
            • Uczyli się przez zabawę – uczniowie grali w edukacyjną grę planszową „Robak”, opartą na fabule Pana Tadeusza.
            • Pracowali w grupie, co pozwoliło utrwalić treść lektury i poczuć się jak uczestnik wydarzeń z Soplicowa.
            • Rozwiązali quiz multimedialny, co pozwoliło sprawdzić nabytą wiedzę w przyjemny i lekki sposób.

            Lekcja w bibliotece była dla siódmoklasistów nietypową formą zajęć z j. polskiego i wspaniałą okazją do przygotowania się do omówienia lektury w szkole.
            Wkrótce relacja z kolejnych zajęć edukacyjnych z udziałem uczniów klasy 7b:
            SZYBKA NAUKA J. ANGIELSKIEGO.
            GRAMATYKA i ŻYCIE SKŁADA SIĘ ZE SZCZEGÓŁÓW – SAVOIR VIVRE W SZKOLE.           

            Wychowawca klasy 7b – Anna Korzeniowska

        • Narodowe czytanie w naszej szkole!
          • Narodowe czytanie w naszej szkole!

            10.10.2025

                          3 października 2025 roku spotkaliśmy się na wspólnym święcie czytania. Tego dnia odbyła się w naszej szkole 14. edycja Narodowego Czytania organizowana przez Prezydenta RP od 2012 roku. Do wspólnego czytania wybrano poezję Jana Kochanowskiego, która porusza różnorodne tematy – od poważnych i doniosłych po lżejsze i żartobliwe. Opisuje życie dworskie i ziemiańskie, pojawiają się w niej wątki patriotyczne, refleksje moralne, nawiązania do świata antycznego oraz wątki biblijne. W wierszach odnajdziemy zachwyt nad życiem, ale też głęboką zadumę nad przemijaniem i ludzkim losem. Poeta renesansu przyczynił się do rozwoju polskiego języka literackiego, a jego dzieła nadal nas inspirują. W tym celu zaprosiliśmy p. Krzysztofa Bieleckiego, aktora i wokalistę, prezentera radiowego, który przeczytał w bibliotece wybrane fraszki, treny i pieśni Jana Kochanowskiego. Uczniowie, chociaż język był niezwykle trudny, przyłączyli się również do czytania fraszek i trenów. Wspólnie stwierdziliśmy, że czytane utwory są również aktualne dla współczesnego czytelnika. Dzięki poznanym treściom nas słuchacze zdobyli cenne doświadczenia do przemyśleń i dyskusji nie tylko na lekcjach języka polskiego, ale także w domach rodzinnych. Wszyscy dowiedzieli się, kogo określamy mianem „człowieka renesansu”. Wierzę, że wspólne czytanie poezji Jana Kochanowskiego przybliżyło wszystkim treści utworów, ocaliło jego ponadczasowe przesłania. Mam nadzieję, że był to dla naszych słuchaczy miły czas, który zachęcił czytelników do przemyśleń nad życiem i przemijaniem. Podsumowaniem tegorocznego Narodowego Czytania niech będą słowa chińskiego przysłowia: „Czytanie książek jest niczym rozmowa z najwspanialszymi ludźmi minionych czasów”

            Joanna Para

          • Kampania Dolmedu „Jedz zdrowo – żyj kolorowo!” 

            10.10.2025

            🥕 Szkoła w Bielanach Wrocławskich wspiera kampanię Dolmedu!

            „Jedz zdrowo – żyj kolorowo!” 

            🎯 Cel kampanii:Promocja zdrowych nawyków żywieniowych i profilaktyka nadwagi oraz otyłości wśród dzieci i młodzieży. Zdrowe jedzenie to supermoc 💪 – daje energię do nauki, zabawy i rozwijania pasji.

            Jak wspieramy zdrowe nawyki w szkole:

            🥗 Zdrowe posiłki – sezonowe produkty, codziennie owoce, kompot i produkty mleczne.

            🍎 Owoce i warzywa w szkole – klasy I–III regularnie otrzymują świeże owoce i warzywa.

            🥛 Mleko w szkole – mleko, kefir, jogurt i serki wspierające rozwój kości.

            💚 Przystanek Zdrowik – realizujemy działania edukacyjne i profilaktyczne, a na terenie szkoły działa „Przystanek Zdrowik” z pysznymi i zdrowymi produktami.

            🩺 Zespół wspierający zdrowie uczniów – pielęgniarka, pedagog, intendent i wychowawcy dbają o prawidłowe odżywianie uczniów.

            👩‍🍳 Warsztaty kulinarno-edukacyjne – klasy pierwsze uczestniczą w zajęciach prowadzonych przez dietetyczkę Anita Sudoł. Uczniowie poznają  znaczenie zdrowych nawyków i przekonują się, że przygotowanie zdrowego posiłku może być szybkie, proste i smaczne. Warsztaty dostarczają dużo radości i praktycznej wiedzy do wykorzystania w przyszłości.

            📌 Materiały edukacyjne na stronie Dolmedu możecie pobrać bezpłatne materiały wspierające edukację żywieniową i walkę z otyłościąhttps://www.dolmed.pl/lp/zyj-kolorowo/

             

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

            09.10.2025

            10 października obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Dzień ten został ustanowiony w 1992 roku przez Światową Federację Zdrowia. Jego celem jest zwrócenie uwagi na dbałość o zdrowie psychiczne, pomoc osobom chorym z naszego otoczenia, ulepszenie opieki medycznej nad chorymi psychicznie i na wszystkie sprawy dotyczące zaburzeń psychicznych.  

        • Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
          • Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji

            09.10.2025

            Październik jest miesiącem, w którym Europejskie Towarzystwo Dysleksji organizuje corocznie akcję społeczną. Jej głównym celem jest zwiększenie świadomości, popularyzowanie wiedzy na temat dysleksji, zwrócenie uwagi, że są wśród nas uczniowie o specyficznych potrzebach edukacyjnych.

            Tegoroczne obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji będą odbywały się w dniach 6-12 października pod hasłem „Dysleksja – od opinii do człowieka”.

            W dniu 8 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, będzie szczególnie wyróżniony Dzień Świadomości Dysleksji.

            Dysleksja nie jest przeszkodą, której nie można pokonać. Często trudności pomagają nam w drodze do sukcesu. Uczą wytrwałości, konsekwencji, zmuszają do poszukiwania nowych metod i sposobów radzenia sobie z ograniczeniami. Przykładem tego są wybitne osobowości, które wniosły ogromny wkład w rozwój nauki, sztuki i medycyny. Stanowią najlepszy dowód na to, że sukces można osiągnąć cierpliwością i systematyczną pracą, dzięki wspieraniu talentów, pasji i zainteresowań.

            Zachęcamy Państwa do zapoznania się i korzystania z poniżej zamieszczonych stron i publikacji, przybliżających zagadnienie dysleksji:

        • Nowa gwiazda w naszej szkole - Klub Ortograffiti 
          • Nowa gwiazda w naszej szkole - Klub Ortograffiti 

            08.10.2025

             

            W naszej szkole działa Kluby Ortograffiti, będące atrakcyjną formą zapewnienia pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom według najnowszych standardów.  

            Młodszym uczniom na zajęciach pomaga Bratek –  pacynka, która jest bohaterem bajek terapeutycznych. Metoda ta uczy przez zabawę, bo to najskuteczniejszy sposób uczenia się w tym wieku. Właśnie Bratek sprawia, że dzieci chętnie wykonują powierzone im zadania i  rozwijają funkcje poznawcze odpowiedzialne za odniesienie sukcesu edukacyjnego. 

            Uczniowie starszych klas pracując metodą Ortograffiti rozwijają w atrakcyjny sposób swoje umiejętności w wielu obszarach, odkrywają swoje mocne strony, rozwijają funkcje wzrokowe, słuchowo – językowe, koncentrację uwagi, pamięć, koordynację wzrokowo – ruchową, orientację w kierunkach, logiczne myślenie, technikę czytania, czytanie ze zrozumieniem oraz umiejętność poprawnego pisania i wypowiadania się. Rezultatem systematycznej pracy będzie podniesienie sprawności, które odpowiadają za efektywne opanowanie umiejętności szkolnych. 

            Metoda Ortograffiti jest: 

            • zgodna z rozporządzeniem MEN o pomocy psychologiczno-pedagogicznej, 

            • w pełni dostosowana do polskiego systemu edukacyjnego, 

            • odpowiada jego wymaganiom formalno-prawnym oraz praktycznym, 

            • zalecana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej do indywidualizacji pracy z uczniami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, 

            • konsultowana przez prof. Martę Bogdanowicz – wybitny autorytet w dziedzinie dysleksji, 

            • rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji. 

            Pozdrawiamy Kluby w całej Polsce!  

        • Global Integration of Refugees Through Sport
          • Global Integration of Refugees Through Sport

            06.10.2025

            🌍 Nasza szkoła brała udział w wyjątkowym pilotażu, do którego zaprosiła nas @FundacjaV4Sport - projekcie Global Integration of Refugees Through Sport (Global IRTS)! 🎉

             

            To innowacyjne działania, w ramach których grupa ekspertów miała okazję przygotować zestaw gier i zabaw ruchowych służących integracji dzieci i młodzieży - niezależnie od ich pochodzenia, pokazując, że sport to uniwersalny język, który łączy wszystkich. ⚽🤝

             

            🔹 Jak to działa?

            
👉 Eksperci przygotowali propozycje zabaw i gier ruchowych.


            👉 Gry zostały zrealizowane z udziałem uczniów i nauczycieli.


            👉 Na podstawie doświadczeń i opinii uczestników powstał finalny zestaw 20 gier ujętych w 4 scenariusze.

             

            Dzięki temu powstał materiał dopasowany do realnych potrzeb dzieci i nauczycieli, który w przyszłości każdy pedagog będzie mógł z powodzeniem wykorzystać na lekcjach czy zajęciach dodatkowych. 💪

             

            Udział w projekcie to dla naszej szkoły ogromna wartość:

            
✔️ możliwość obserwacji nowych gier i zabaw wspierających włączanie nowych uczniów, w tym dzieci uchodźczych,


            ✔️ inspiracja do prowadzenia zajęć integracyjnych,


            ✔️ wymiana doświadczeń z ekspertami i innymi szkołami.

             

            Jesteśmy dumni, że mogliśmy stać się częścią tego międzynarodowego projektu i dołożyć swoją cegiełkę do budowania bardziej otwartych, zintegrowanych i aktywnych społeczności szkolnych. 💙🙌

            Projekt został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+. 🇪🇺

             

            #GlobalIRTS #FundacjaV4SPORT

            @ISCApage (ISCA - International Sport and Culture Association)

            @FundacjaV4Sport

        • Spotkanie z Policjantem w klasach pierwszych! 👮‍♂️🚓
          • Spotkanie z Policjantem w klasach pierwszych! 👮‍♂️🚓

            06.10.2025

            W piątek 3 października 2025 roku uczniowie klas pierwszych mieli wyjątkowego gościa – policjanta, pana Grzegorza Gregorczyka, który odwiedził każdą klasę, aby porozmawiać z dziećmi o bezpieczeństwie.

            Podczas spotkań uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie poruszać się po drodze, jak zachowywać ostrożność w Internecie, a także jak postępować w kontaktach z nieznajomymi.

            Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały, zadawały pytania i dzieliły się swoimi doświadczeniami. Dzięki takim spotkaniom nasi najmłodsi uczą się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo każdego dnia.

        • Czytanie zbliża!
          • Czytanie zbliża!

            02.10.2025

                 29 września co roku obchodzimy Dzień Głośnego Czytania ogłoszony przez Polską Izbę Książki po raz pierwszy w 2001 roku. Akcja głośnego czytania realizowana w ramach kampanii „Cała Polska Czyta Dzieciom” jest kontynuowana co roku w naszej bibliotece  i jest to stała forma pracy z młodym czytelnikiem.

            Data 29 września to dzień urodzin Janiny Porazińskiej, poetki, prozaika, autorki bajek, baśni i utworów scenicznych  dla dzieci i młodzieży, tłumaczki literatury szwedzkojęzycznej, autorki czasopism  dla dzieci. Chcielibyśmy podkreślić, że  czytanie na głos  ma dla dzieci ogromne znaczenie. Wpływa m.in. na rozwój dziecka, wzbogaca słownictwo, pomaga w budowaniu więzi rówieśniczych, rozbudza wyobraźnię, ćwiczy i wspomaga pamięć.

            29 i 30 września nauczyciele bibliotekarze czytali  najmłodszym uczniom w bibliotece lub w klasach. Wszyscy z wielkim zainteresowaniem słuchali tekstów trzech książek napisanych przez naszych uczniów oraz książki pt. „Kaktus na parapecie”. Czytaniu towarzyszyło wiele radości, przyjemności i uśmiechu, a treść przeplatana była żywymi rozmowami. Uczniowie zapamiętali, że gdy ktoś złapie już  bakcyla czytania to warto go wzmacniać i pielęgnować. Do tego potrzebne są: chwila dla siebie, wizyta w bibliotece i czytanie. Idąc za słowami Umberto Eco pamiętajmy, że. :„Kto czyta, ten żyje podwójnie”.

            Joanna Para

        • Europejski Dzień Sportu Szkolnego – 26 września 2025
          • Europejski Dzień Sportu Szkolnego – 26 września 2025

            01.10.2025

            Tegoroczny Europejski Dzień Sportu Szkolnego był w naszej szkole prawdziwym świętem ruchu i dobrej zabawy. W wydarzeniu uczestniczyli wszyscy uczniowie – od przedszkolaków aż po ósmoklasistów, a także rodzice, nauczyciele i Pani Dyrektor Monika Lunitz, która z entuzjazmem dołączyła do sportowych aktywności.

            Na boisku oraz w sali gimnastycznej odbywały się liczne konkurencje i zabawy przygotowane na podstawie ruchowego planu lekcjikreatywnych pomysłów nauczycieli. Były sztafety, tory przeszkód, gry drużynowe i zabawy integracyjne, w których dzieci rywalizowały razem z dorosłymi.

            Najwięcej emocji wzbudziły konkurencje drużynowe, podczas których wszyscy mogli się przekonać, że sport to przede wszystkim współpraca, śmiech i wspólna radość.

            Na zakończenie dnia wszyscy zgodnie przyznali, że była to wspaniała okazja, by w zdrowy i radosny sposób spędzić czas razem. Europejski Dzień Sportu Szkolnego 2025 na długo pozostanie w naszej pamięci jako wydarzenie, które nie tylko promuje aktywność fizyczną, ale też buduje więzi całej szkolnej społeczności.

             

            #ESSD2025 #BeActive #ESSDPoland #ESSDPoland2025

            #RuchowyPlanLekcji

            @essdeurope

            @FundacjaV4Sport

            #ErasmusPlus

            @Akademia Krokieta i Lamy

            @Szkolny Związek Sportowy "Dolny Śląsk"

            #SzkolnyZwiązekSportowyZarządKrajowy

          • Euroweek – językowa przygoda ósmoklasistów w Długopolu

            29.09.2025

            W dniach 25–30 września uczniowie klas 8a i 8b wzięli udział w wyjątkowej pięciodniowej wycieczce do Długopola-Zdroju, gdzie uczestniczyli w programie Euroweek. Był to czas pełen energii, inspiracji i niezapomnianych doświadczeń.

            Po przyjeździe na miejsce odbyła się ceremonia otwarcia, podczas której uczniowie mieli okazję poznać wolontariuszki prowadzące zajęcia: Ruso i Barb z Gruzji, Laurę i Mel z Kolumbii oraz Nadję z Indonezji. Już od pierwszych chwil dało się poczuć niesamowitą atmosferę otwartości, życzliwości i międzynarodowej współpracy.

            Kolejne trzy dni (piątek, sobota i niedziela) wypełnione były różnorodnymi warsztatami i grami, które rozwijały kreatywność, umiejętności językowe, współpracę w grupie i pewność siebie. Poranek rozpoczynał się dynamiczną rozgrzewką, która dodawała energii i wywoływała mnóstwo uśmiechów. Podczas Euroweeku uczniowie brali udział w różnorodnych aktywnościach, które łączyły naukę z zabawą. Były to m.in. warsztaty kreatywne, ćwiczenia integracyjne, gry i zabawy zespołowe, a także specjalne zadania wymagające współpracy i pomysłowości.

            Nie zabrakło też spacerów, wspólnego odpoczynku i oczywiście posiłków, podczas których można było porozmawiać i zacieśniać przyjaźnie. Wieczorami odbywały się Night Shows - występy przygotowane przez uczestników, które były okazją do zaprezentowania talentów, świetnej zabawy oraz używania języka angielskiego w praktyce.

            Ostatniego dnia odbyło się uroczyste zakończenie Euroweeku. Było dużo podziękowań i uśmiechów. Każdy z uczestników wyjeżdżał bogatszy o nowe doświadczenia, znajomości i wspomnienia, które na długo zostaną w pamięci.

            30 września uczniowie wrócili do szkoły pełni energii i z bagażem nowych umiejętności. Euroweek okazał się nie tylko świetną zabawą, ale także ważną lekcją współpracy, komunikacji i otwartości na inne kultury.

            To była niezapomniana przygoda, która pokazała, że nauka języka angielskiego i rozwój osobisty mogą iść w parze z radością, śmiechem i przygodą!

             

             

        • Wspomnienia naszych uczniów z tegorocznej wycieczki do Dublina (Republika Irlandii) i Belfastu (Irlandia Północna)
          • Wspomnienia naszych uczniów z tegorocznej wycieczki do Dublina (Republika Irlandii) i Belfastu (Irlandia Północna)

            21.12.2025

              W dniach 21.09-26.09 2025r. miałam okazję uczestniczyć w szkolnej wycieczce do Dublina – stolicy Irlandii. Było to niezapomniane doświadczenie, które połączyło naukę z miło spędzonym czasem. Już pierwszy dzień przyniósł wiele wrażeń – po przylocie do Dublina zostaliśmy zakwaterowani w hotelu blisko centrum miasta, dzięki czemu już pierwszego dnia mogliśmy poczuć atmosferę stolicy.Kolejne dni były pełne atrakcji. Zwiedziliśmy m.in. Trinity College – najstarszy uniwersytet w Irlandii, Temple Bar - słynną dzielnicę pełną rozrywki i sztuki, National Gallery- narodową galerię, która w swoich zbiorach ma dzieła takich artystów jak Picasso czy Rembrandt. Odwiedziliśmy również EPIC – interaktywne muzeum emigracji irlandzkiej, które zrobiło na nas ogromne wrażenie dzięki nowoczesnej formie.Jednym z najciekawszych punktów programu była wycieczka do Belfastu – stolicy Irlandii Północnej. W Belfaście odwiedziliśmy muzeum Titanica, ponieważ jest to miejsce, gdzie statek został wybudowany. Podczas wizyty mieliśmy szansę wejść na pokład Nomadica, który służył do transportu pasażerów na Titanica. Podczas wycieczki odwiedziliśmy też Klify Moheru, czyli jedno z najbardziej rozpoznawalnych miejsc w całej Irlandii, gdzie mogliśmy obserwować niesamowite widoki.Opiekunami wycieczki były pani Agnieszka Snella (nauczyciel historii), pani Izabela Kowalik (nauczyciel bilogii), a organizatorką wycieczki, pani Anna Korzeniowska (nauczyciel j. angielskiego i wychowawca klasy 7b). Wszystkie panie troszczyły się o nasze bezpieczeństwo i dbały o dobrą atmosferę podczas całego wyjazdu. Pani Ania zadbała również o połączenie programu wycieczki z nauką j. angielskiego, zapewniając nam z organizatorem zeszyty z zadaniami kulturowymi, które nawiązywały do zwiedzanych przez nas miejsc.Dzięki rozwiązywaniu ćwiczeń dodatkowo poszerzyliśmy wiedzę o Irlandii oraz przećwiczyliśmy nasz j. angielski. Na koniec wyjazdu Pani Kinga - nasza przewodniczka, zorganizowała dla nas konkurs na najlepiej uzupełnione ćwiczenia, w którym mogliśmy wygrać nagrody.Podsumowując, wyjazd do Dublina był okazją do poznania nowej kultury oraz świetnym sposobem na naukę przez doświadczenie. Wracam z tej wycieczki z milionem pozytywnych wspomnień, których nigdy nie zapomnę. Szczerze liczę na to, że w przyszłości odbędzie się jeszcze wiele równie udanych wycieczek. 
            Natalia Wemberger, 8a

            Jeszcze nigdy nie podróżowałam tak daleko na zachód i byłam bardzo ciekawa jaka będzie ta wycieczka i... szczerze, to była jedna z moich ulubionych wycieczek! Hotel był wspaniały i mam dużo wspomnień z nim związanych. Bardzo fajni koledzy i koleżanki pojechali ze mną do Irlandii i samo zwiedzanie tego kraju było bardzo interesujące. Najlepsze atrakcje :1. Muzeum EPIC o imigrantach było niezwykle ciekawe, ponieważ posiadało niesamowite eksponaty i interaktywne wystawy.2. Popularne miejsce o nazwie Cliffs of Moher - to jedno z najpiękniejszych miejsc, jakie widziały moje oczy 😊 Mimo długiej drogi autokarem, warto było czekać, żeby zobaczyć te cudowne widoki!3. Muzeum Titanic - spodziewałam się, że będzie duże, ale nie aż tak! Najbardziej interesująca była olbrzymia ściana z imionami i nazwiskami wszystkich ludzi, którzy zginęli w katastrofie tego statku.4. Zwiedzaliśmy Dublin z przewodnikiem w j. angielskim i weszliśmy do nietypowej, wąskiej uliczki gdzie można było zobaczyć różne miłosne cytaty.Naprawdę cała wycieczka była niesamowita i gdyby nasza Pani organizowała kolejną taką wycieczkę, jak ta do Irlandii, to bez wahania wzięłabym w niej udział!     
            Sara Greniuk, 7b

            Nasi uczniowie przygotowali też własne recenzje z wyjazdu w j. angielskim.Powspominajmy... MY TRIP TO IRELANDRecently, me and other 7th grade students went to explore THE EMERALD ISLE called this way due to its beautiful greenery.It was an amazing trip!The most memorable was probably EPIC. It’s about the Irish immigrants and their hardships. As a visitor, you even have your own passport there to stamp exploring the place!Our English tour guide was also really nice and kind.We walked a lot through the streets of Dublin visiting great monuments like the Molly Malone statue, St Patrick’s Cathedral and Temple Bar – a lively and colourful area, famous for its pubs, shops, live music on the south bank of the River Liffey.Overall it was very fun! Walking around a different city was thrilling!                                                                                                                          Kalina Szot, 7b

            My opinion about the trip is positive. Everything was perfect. The timing was good and the organisation was excellent. I especially liked the travel schedule. We walked a lot and were tired at the end of the day, but it was worth it. We saw a lot of interesting things in a short time. Both Irelands are lovely countries. The Cliffs of Moher was the most beautiful place of the whole trip. I recommend this trip to everyone who is interested in English speaking countries.                                                                                                                                       
            Antoni Rejczak, 7d 

            My recent trip to Ireland was unforgetable! I really liked that the weather was surprisingly nice. People there were really nice and kind. The country itself was really beautiful but the cliffs took my heart, It was windy there but the views made up for it. The museums were nice but i liked the Titanic museum the most. I would definitley go there again.                                                                 
            Joanna Stachura, 7b

            In my opinion, it was a very good idea to organize such a good educational school trip for 7th graders.I learned information about the Republic of Ireland and Northern Ireland and got to know their culture and see interesting places such as cliffs and cities, and others. It was nice to go to the different museums, for example, to EPIC the Irish Emigration museum or the museum of Titanic. Being guided by an English tour guide, walking through different cities and seeing how it looks like was really great and fun. I liked all the attractions. Thank you – Ms. Anna Korzeniowska, Ms. Agnieszka Snella and Ms. Izabela Kowalik for everything.I would definitely go on such a trip again.I’m really happy that I could participate in it. 
            Kalina Ogrodnik, 7d                                                                       

            For me the best things on the trip were:-EPIC museum-Titanic museum-Cliffs of MoherOur Irish trip was very nice and fun. I learnt a lot of things. The atmosphere was pretty nice and everyone was happy. I think it would be fun if we could go to the next trip like that.                                                                   
            Bruno Banaszewski, 7d

            I think our trip to Ireland was amazing and unforgettable.I liked the cliffs and the Titanic museum the most but I also liked the National Museum of History and Belfast city in Northern Ireland.The English tour guide told us very interesting things about various curiosities and the history of the country.I think our hotel was very tidy and comfortable, too.I think that the knowledge presented in English was very practical and I am glad that I had the opportunity to experience it.                                                                                                                                        Martyna Kowalczyk, 7d

            A few weeks ago, together with some 7th grade students, we went on a trip to Ireland. During our stay, we visited many interesting museums such as the Epic museum – the museum of English immigrants, the museum of English history, and the Titanic museum. Out of all of them, the one about Titanic was the most interesting. To some places we walked, and to others we went by public transport (by the doubledecker, too! 😊) or by train. Once, we went to Northern Ireland, where we walked around with a guide. It was really fascinating and I really liked the city landscape. At the end of the trip, we went to the Irish cliffs near Galway and that was the part I enjoyed the most. I took lots of photos of the breathtaking views of the bay and the cliffs.Overall, I consider the trip great success and I can’t wait for another one like that.                                                                                      Wiktora Łukijańczuk, 7d

        • Finały Dolnośląskiej Akademii Siatkówki – Kobierzyce 2025
          • Finały Dolnośląskiej Akademii Siatkówki – Kobierzyce 2025

            24.09.2025

            Ale to były emocje! W sobotę spotkaliśmy się w Kobierzycach na finałach Dolnośląskiej Akademii Siatkówki i… długo będziemy to wspominać

            Wielkie gratulacje dla wszystkich zawodniczek – pokazaliście charakter, wolę walki i ogromną pasję do siatkówki! @mks.mos.wroclaw @_uks_koral_wroclaw_ @chelmiec.walbrzych @lewlegnica @mks.chelmiec.official @mks._piast._glogow @volley.glogow

            Szczególne brawa kierujemy do Leny Kobiałki za grę z ogromnym poświęceniem – jesteśmy z Ciebie bardzo dumni!

            Dziękujemy za obecność i wsparcie:

            • Panu Piotrowi Kopciowi, Wójtowi Gminy Kobierzyce

            • Pani Elżbiecie Regulskiej

            • Pani Monice Lunitz Dyrektor szkoły UNICEF z Bielan Wrocławskich

            No i oczywiście ogromne brawa dla kibiców – Wasz doping niósł drużyny w każdej akcji!

            Na koniec wielkie podziękowania dla naszych partnerów za nieustanne wsparcie: SoftCraft, Euromaster Borowski, Gmina Kobierzyce, Ministerstwo Sportu i Turystyki, Volley System, Skars. To dzięki Wam możemy robić takie wydarzenia

            #siatkowka #uksbielik #gminakobierzyce #kibice #volleyball #dzps

        • AKCJA SADZENIA DRZEW W BIELANACH WROCŁAWSKICH
          • AKCJA SADZENIA DRZEW W BIELANACH WROCŁAWSKICH

            24.09.2025

             

                        W dniu 19 września 2025 r. uczniowie kl. 5c i 7b Szkoły Podstawowej im. UNICEF w Bielanach Wr. brali udział w akcji sadzenia drzew wzdłuż ul. Błękitnej w Bielanach Wr. W ten sposób włączyliśmy się w 32. Akcję Sprzątania Świata. Działanie to odbywało się pod patronatem Urzędu Gminy w Kobierzycach, a uczestników powitała p. Anna Dudarska zastępca Wójta Gminy Kobierzyce. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem zadbali o środowisko naturalne i upiększenie swojej miejscowości poprzez zasadzeni sadzonek dębu.

                                                                       

                                                                                                                       Joanna Piegowska

        • XXVIII DOLNOŚLĄSKI FESTIWAL NAUKI 2025
          • XXVIII DOLNOŚLĄSKI FESTIWAL NAUKI 2025

            24.09.2025

            Stałym elementem oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej w Bielanach Wr. jest udział uczniów w Dolnośląskim Festiwalu Nauki.

            W tym roku w dniu 15 września uczniowie oraz rodzice brali udział w popołudniowych warsztatach chemicznych na Wydziale Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego.

            Warsztaty rozpoczęły się od pokazu dotyczącego kolorów, jakie mogą być wydzielane podczas różnorodnych reakcji chemicznych zachodzących w przyrodzie.

            Magia ciekłego azotu to warsztat, podczas którego uczestnicy obserwowali skutki zanurzenia przedmiotów w ciekłym azocie oraz poznali zastosowanie suchego lodu.

            Interesujący był warsztat „Luminescencja wokół nas”, gdzie uczestnicy obserwowali „świecenie” m. in. chininy w toniku, zielonego barwnika zawartego w roślinach pod wpływem promieniowania UV.

            Uczestnicy brali też udział w warsztacie srebrzenia bombek oraz uzyskiwania naturalnych aromatów.

            Natomiast w dniu 16 września uczniowie kl. 5c brali udział w fascynujących warsztatach chemicznych na Politechnice Wrocławskiej. Uczestnicy samodzielnie wykonywali zapachowe świece zamieniając się w prawdziwych eksperymentatorów. Ponadto obserwowali powstawanie gejzerów i wybuch wulkanu oraz efekty działania ciekłego azotu i suchego lodu.        Podczas warsztatów „Lodowate eksperymenty. Chemia z efektem WOW!” na Akademii Ekonomicznej uczniowie badali zawartość skrobi i białka w wybranych produktach spożywczych z wykorzystaniem określonych wskaźników. Suchym lodem napompowali także gumowe rękawiczki.


            Niesamowite zajęcia odbyły się w Centrum symulacji procesów biznesowych na Akademii Ekonomicznej. Uczniowie mogli planować tworzenie sklepu wielobranżowego za pomocą programu komputerowego i sprawdzać skutki wprowadzonych rozwiązań. Największą jednak atrakcją było wykonie zadania w wirtualnym świecie za pomocą gogli VR. Każdy mógł zapakować zabawki do pudełka i wysłać je do adresata.

             

                                                                                                          Joanna Piegowska

          • Warsztaty kulinarno-edukacyjne

            22.09.2025

            22 września w naszej szkole odbyły się warsztaty kulinarno-edukacyjne, które poprowadziła dietetyczka Pani Anita Sudoł. W zajęciach uczestniczyły klasy pierwsze. Spotkanie rozpoczęło się krótkim wprowadzeniem na temat zdrowego odżywiania i roli wartościowych produktów w codziennej diecie. Następnie uczniowie mieli okazję wykonać zdrowy deser na bazie nasion chia i świeżych owoców.

            Zajęcia były ciekawym połączeniem teorii i praktyki. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne są dobre nawyki żywieniowe, a także przekonali się, że przygotowanie zdrowego posiłku może być szybkie, proste i smaczne. Warsztaty dostarczyły wiele radości oraz praktycznej wiedzy, którą uczestnicy z pewnością wykorzystają w przyszłości. Panowała miła i twórcza atmosfera, a uczniowie chętnie angażowali się w przygotowanie potraw, pracując z zapałem i uśmiechem.

        • Podziel się kredkami z dzieciakami
          • Podziel się kredkami z dzieciakami

            17.09.2025

            Zbiórka kredek i artykułów szkolnych „Podziel się kredkami z dzieciakami” we współpracy z Fundacją ProCuro.

             

            To wyjątkowa inicjatywa, dzięki której każdy może pomóc najmłodszym rozwijać pasje i kreatywność.

             

            Każda paczka kredek, blok rysunkowy czy farby to szansa, by dzieci z niepełnosprawnościami i z uboższych rodzin mogły rozwijać swoje talenty. Nasze wsparcie sprawi, że ich szkolne życie stanie się pełniejsze i bardziej kolorowe.

             

            Lista potrzebnych rzeczy:• piórniki, plecaki – nowe lub w bardzo dobrym stanie,• kredki, pisaki, ołówki, pióra, długopisy,• bloki rysunkowe, techniczne i kolorowe,• gumki, temperówki, linijki,• artykuły kreatywne – naklejki, kolorowe taśmy klejące, koraliki i inne materiały plastyczne.

             

            Link akcji: https://procuro.org.pl/zbiorka-kredek/

             

            Punkty zbiórki: hol szkoły od ul. Akacjowej 1 oraz hol szkoły od ul. Kolejowej.

            Szkolna akcja trwa do 17 października.

             

            Działajmy dla dobra innych :)

             

            Koordynatorzy: Agnieszka Szołtysik, Magdalena Homa

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bielanach Wrocławskich
      • tel. (+48) 713112793
        fax. (+48) 713110483
      • Bielany Wrocławskie
        ul. Akacjowa 1
        55-040 Kobierzyce
        55-040 Bielany Wr.
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych