Zaproszenie do złożenia oferty nr ZSP.B.261-003.2023 na "Naukę pływania uczniów klas III Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bielanach Wrocławskich w okresie od IX do XII 2023 roku na krytej pływalni".

Zaproszenie_do_zlozenia_oferty_(nauka_plywania).pdf
Zalacznik_nr_1_do_Zaproszenia_(Formularz_oferty).docx
Zalacznik_nr_2_do_Zaproszenia_-_Projekt_umowy.pdf
Zalacznik_nr_3_do_Zaproszenia_-_Kalendarz_zajec.pdf

Wielokulturowość jest nieodłącznym elementem otaczającej nas rzeczywistości. Pośród uczniów wielu klas są reprezentanci innych kultur i narodowości. Dzięki temu uczniowie w naturalny sposób poznają cechy charakterystyczne dla danego kręgu kulturowego.

Chcąc przybliżyć uczniom kulturę bliskiego nam narodu ukraińskiego, Magdalena Homa – wychowawczyni klasy 2e oraz Zoreslava Huk – nauczyciel wspierający uczniów pochodzenia ukraińskiego, zorganizowały cykl lekcji zdalnych z rówieśnikami ze Szkoły Podstawowej z Lwowa.

Podczas cyklu spotkań uczniowie poznali swoje imiona, opowiadali o swoich szkołach, zajęciach, na które uczęszczają, ulubionych zabawach, wakacyjnych planach i marzeniach. Każdorazowo uczniowie zakańczali lekcje tańcem. Dzięki tablicom interaktywnym, uczniowie mogli obserwować swoich kolegów oraz siebie na powiększonym ekranie. Obie strony zaobserwowały zgodnie, że mimo dzielącej ich odległości, ich życie wygląda podobnie.

Magdalena Homa

Zoreslava Huk

Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat
Tego dnia uśmiech nie schodził z dziecięcych twarzy, Dzień Dziecka w Szkole Podstawowej im. UNICEF w Bielanach Wrocławskich był długo oczekiwanym wydarzeniem.
Moc atrakcji - wspólne zabawy, balonowy zawrót głowy, bańki mydlane, malowanie kredą, konkursy i dyscypliny sportowe.
Tego dnia na uczniów czekały w szkole prezenty - niespodzianki – 3 nowe stoły do gry w piłkarzyki oraz naklejane gry korytarzowe - tor do kapsli oraz klasy.
Na medal spisali się również rodzice, z inicjatywy których zorganizowany był Dzień Dziecka w naszej szkole.
Dla wszystkich dzieci został przygotowany słodko - owocowy poczęstunek, popcorn i lody!

Jak co roku, nasza szkolna społeczność spotkała się, by pielęgnować tradycje i uczcić XIV rocznicę nadania Szkole Podstawowej w Bielanach Wr. imienia UNICEF. Tegoroczne hasło związane z obchodami Święta Szkoły brzmiało; „Wszystkie kolory pokoju – zaprojektuj lepszy świat !” 

To hasło zainspirowało uczniów i nauczycieli do różnorodnych  działań na wielu płaszczyznach. Realizowaliśmy projekty edukacyjne, czego efektem są piękne prace plastyczne, konkursy i turnieje szkolne i pozaszkolne, wspaniałe prace literackie, szkolne galerie obrazów. Angażowaliśmy się  także w akcje charytatywne, pomagaliśmy tym blisko nas, jak również potrzebującym z innych kontynentów. 

Tradycyjnie, uczniowie naszej szkoły, którzy aktywnie wspierali wszystkich w potrzebie, działali w wolontariacie, angażowali się w akcje charytatywne i  pomagali rówieśnikom. Za swoją postawę  - od koleżanek i kolegów – każdy z nich otrzymał tytuł Młodego Ambasadora Dobrej Woli. Każdy też, został wyróżniony podczas uroczystego apelu. 

W przeddzień uroczystości, w obecności Pani Dyrektor Beaty Ćwiek oraz przedstawicieli klas,  uroczyście umieściliśmy Kapsułę Czasu przed budynkiem szkoły. 

 Kapsułę Czasu, która będzie pamiątką dla kolejnych pokoleń uczniów naszej szkoły. Otwarcie Kapsuły Czasu zaplanowano na rok 2072, czyli za niespełna 50 lat. Kapsuła  jest symbolem zmieniających się czasów, jak również pamięcią o bieżących wydarzeniach.  Program artystyczny wzbudził wiele przemyśleń i skłonił do refleksji. W słowie, dźwięku  i ruchu odpowiadaliśmy sobie na pytania: Dlaczego ludzie ranią innych, choć wiedzą, że to ich krzywdzi ? Czy wybierzemy wszystkie kolory pokoju? Już wiemy, że wszyscy mamy w sobie tyle samo dobra co zła. Tylko od nas zależy, którą drogą pójdziemy.   Spójrzmy na siebie i w siebie, i dokonajmy właściwego wyboru. 

W uroczystości wzięli udział zaproszeni goście: Pani Maria Wilk – Sekretarz Gminy Kobierzyce, Pani Anna Wilisowska – Kierownik Referatu Edukacji Kultury i Sportu . Pani Elżbieta Regulska – Radna Gminy, Pan Artur Barwiński – Przewodniczący Rady Rodziców oraz Pani Kinga Świtała - Jeleń – Zastępca Przewodniczącego Rady Rodziców.  

Dziękujemy za zwykłą, codzienną pomoc i uśmiech, który potrafi sprawić, że dzień staje się jaśniejszy. Dziękujemy wszystkim, którzy wspierają ideę naszego patrona. 

          Zaprojektujmy razem lepszy świat – bez wojen, głodu i cierpienia.  Bądźmy dla siebie dobrzy – w słowach, gestach i działaniu. 

Pamiętajmy: „Nie ma drogi do pokoju. To pokój jest drogą” (Gandhi). 

 

Agnieszka Szołtysik 

W dniach 26 i 29 maja 2023 r. po uprzednich eliminacjach klasowych i szkolnych zostali wyłonieni reprezentanci  klas pierwszych, drugich, trzecich oraz czwartych do udziału w  Gminnych Zawodach w Trójboju Lekkoatletycznym w Tyńcu Małym. W dniu 26.05.2023 r. uczniowie klas trzecich i czwartych, a dniu 29.05.2023 r. uczniowie klas pierwszych i drugich wystartowali w trójboju, stając do rywalizacji z kolegami z pięciu Szkól Podstawowych: z Kobierzyc, Wysokiej, Pustowa Wilczkowskiego oraz Tyńca Małego. Pogoda dopisała, uczniowie pełni zaangażowania startowali w następujących konkurencjach: w skoku w dal, rzucie piłeczką palantową oraz biegu na 60 metrów, zdobywając dla naszej szkoły znaczące miejsca:II miejsce zdobyły klasy 1 reprezentowane przez: Tomasza Waliszaka, Magdalenę Fieduk, Ignacego Domagałę, Bruno Szlichtę, Anetę Wilczurę, Aleksandra Durkacza, Lilianę Jaworską, Emilię Kardasz, Zuzannę Kawalec, Nicolę Wnętrzak, Franciszka Balickiego, Mikołaja DepęII miejsce zdobyły klasy 2 reprezentowane przez: Oliwię Urzędowskę, Piotra Łukijańczuka, Alana Kobiałkę  Lenę Pietrykę, Mariannę Różyło, Kacpra Żarkowskiego, Arlenę Domerecką, Olafa Sieniuca, Maję MałkowskąI miejsce zdobyły klasy 3 reprezentowane przez: Marlenę Perdek, Emilię Lazar, Urszulę Kołodzie, Agatę Danielewską, Izabellę Mazanowską, Emmę Hermansen, Demiana Pohrebnyaka, Jakuba Mirończyka, Ignacego Andrzejec, Stanisława Samojednego, Filipa Gerusa, Borysa Rapacza

Gratulujemy

Zasady zamawiania mundurków szkolnych wraz z aktualnymi formularzami na rok szkolny 2023/2024 dostępne na stronie szkoły w zakładce UCZEŃ I RODZIC--->codzienne informacje--->mundurki szkolne oraz pod linkiem Mundurki szkolne

Miło nam poinformować, że zawodnicy UKS Bielik dnia 4.06 2023 wystartowali w turnieju z cyklu Super Ligi w Judo, która odbyła się w Jaworzynie Śląskiej. W wydarzeni wzięło udział 7 judoków z naszego klubu. W składzie znaleźli się: Karol Drozd, Demian Pohrebnyak, Piotr Smoliński, Mikołaj Rudnicki, Filip Drozd, Piotr Łukijańczuk, Gaspar Domerecki.

Po zaciętych walkach młodzi judocy zajęli następujące miejsca:

Piotr Łukijańczuk – 1 miejsce
Gaspar Domerecki – 1 miejsce
Demian Pohrebnyak – 2 miejsce
Karol Drozd – 3 miejsce
Mikołaj Rudznicki – 3 miejsce
Filip Drozd – 3 miejsce
Piotr Smoliński – 5 miejsce
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Grzegorz Harężlak

Uczestnicy koła uwielbiają działania plastyczne, dlatego wytrwale uczęszczali na zajęcia. Pracując cały rok, mieli okazję stosować różne techniki plastyczne, podnieść poziom sprawności grafomotorycznej, rozwijać wyobraźnię i twórcze myślenie. Tworzyć coraz piękniejsze prace i dbać o ich estetykę. Podczas pracy ujawniły się talenty. Kilkoro uczniów pochwaliło się swoimi pracami wykonywanymi z pasją nie tylko w szkole, ale i w domu oraz na zajęciach pozaszkolnych. Przeprowadzono w ramach koła cykl zajęć warsztatowych „Wiosenno-Wielkanocnych” we współpracy z p. Urszulą Sorbal wychowawcą świetlicy – uczestnicy wykonali ozdoby świąteczne na mini kiermasz Wielkanocny. Wzięli udział w Przeglądzie Twórczości Dziecięcej w ramach projektu „Święto Patrona Szkoły” pt. „Świat bez wojen - światem pełnym barw”. Po omówieniu tematu, pomysły uczniów związane z wojną i światem bez wojen - skojarzenia, obrazy przeniesione zostały na papier dowolnie wybraną techniką. Kilkoro uczestników koła zostało laureatami tego przeglądu. Przeprowadzony został również projekt pt. „Kropka i kreska, cyfra, figura w malarstwie. Matematyczne obrazy”, którego celem było zachęcenie uczniów do uważnego oglądania obrazów, rozwijania spostrzegawczości i wyobraźni. Uczestnicy poszerzyli wiedzę na temat różnych gatunków malarstwa, poznali artystów malarzy tworzących abstrakcje. Uczyli się rozumieć sztukę, która nie należy do najłatwiejszych. Uczniowie zainspirowani pracami malarzy m.in. Picassa, Kandinsky’ego, Degas tworzyli własne pt.  „Liczby i figury na moim obrazie”. Najlepsze prace wzięły udział w konkursie szkolnym. Laureatami zostali:

 

I miejsce: Anna Dobrowolska

II miejsce: Tymoteusz Tomaszen, Demian Pohrebnyak

III miejsce: Oliwia Prochal, Aleksandra Janiszewska

Wyróżnienia: Natalia Banasik, Hanna Czaus, , Veronika Moskal, Marlena Perdek

Ponadto wspierali akcje charytatywne tworząc kartki dla seniorów. Dzięki uczestnikom koła plastycznego można było oglądać wystawy  organizowane na parterze w bloku C – m.in. „Obrazy z patyków”, „Wiosenne krajobrazy Polski”, „Guzikowe obrazy”, „Liczby i figury na moim obrazy”, „Maki”.

Dziękuję wszystkim uczniom, którzy wytrwale pracowali ze mną przez cały rok tworząc  i ciesząc się ze wspólnej pracy i zabawy.

Życzę cudownych wakacji 😊

Irena Kalinowska

W roku szkolnym 2022/2023 w ramach projektu unijnego zapewniającego równy dostęp do edukacji w szkołach prowadzono zajęcia dla uczniów klas trzecich pt. „Autoprezentacja – trening pewności siebie”.

Podczas realizacji projektu uczniowie ćwiczyli właściwe prezentowanie swojej osoby, pewność siebie, asertywność, umiejętność skutecznej komunikacji oraz sztukę przemawiania. Odkrywali swoje mocne strony. Uczniowie poznali sygnały werbalne jakimi są: język, modulacja głosu, intonacja, tempo mowy, siła głosu oraz sygnały niewerbalne – język ciała: gesty, postawa, sposób poruszania się,  ruchy ciała twarz, mimika, uśmiech. Projektowali stroje na różne okazje, by zapamiętać jaki styl ubioru wymagany jest na dane okazje i w danym miejscu.

Zdobyli wiedzę na temat „Jak wykorzystać mowę ciała w prezentacji własnej osoby”.

 Próbowali swoich sił prezentując swoje pasje na forum klasy, samodzielnie przygotowując autoprezentacje. Określali swoje mocne i słabe strony oraz planowali swoją przyszłość.

Na zakończenie projektu zorganizowano wystawę fotograficzną  pt. Autoprezentacja – moje pasje, moje mocne strony, kim zostanę w przyszłości?”.

Podsumowując projekt uczniowie wykonali indywidualną kartę pracy dotyczącą swoich mocnych stron i zainteresowań.

Prowadzący zajęcia :

Irena Kalinowska, Sylwia Pienio-Piekarska, 

Monika Pietrzak , Jolanta Stefaniuk

ZAPROSZENIE

Wójt Gminy Kobierzyce zaprasza szczególnie uzdolnionych uczniów szkół podstawowych zamieszkałych na terenie Gminy Kobierzyce do udziału w:

LOKALNYM PROGRAMIE WSPIERANIA EDUKACJI UZDOLNIONYCH UCZNIÓW GMINY KOBIERZYCE NA ROK SZKOLNY 2023/2024

Celem programu stypendialnego jest wyłonienie grupy najzdolniejszych uczniów, objęcie ich opieką Gminy oraz wspieranie ich rozwoju. Działania te z pewnością przyczynią się do wzrostu aspiracji edukacyjnych i aktywności młodzieży w naszej Gminie.

Warunki uczestnictwa

Do programu można zgłaszać uczniów klas IV-VIII publicznych i niepublicznych szkół podstawowych, którzy posiadają udokumentowane osiągnięcia naukowe lub artystyczne oraz bardzo dobre wyniki w nauce oraz zamieszkują na obszarze gminy Kobierzyce

Opis programu

1. Stypendium przyznawane jest na okres roku szkolnego (tj. od września do czerwca – 10 miesięcy) za wybitne osiągnięcia uczniów. 
2. Ustanowiono następujące kategorie stypendiów:
   a) stypendium naukowe za bardzo dobre wyniki w nauce - przeznaczone dla uczniów, którzy uzyskali w danym roku na świadectwie szkolnym średnią ocen co najmniej 5,8;
   b) stypendium naukowe za wysokie osiągnięcia w konkursach i olimpiadach przedmiotowych - przeznaczone dla uczniów, którzy uzyskali tytuł laureata lub finalisty, I, II lub III miejsce w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, o których mowa w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. z 2020 r. poz. 1036 ze zm.), co najmniej na szczeblu wojewódzkim w danym roku szkolnym;
   c) stypendium artystyczne - przeznaczone dla uczniów, którzy uzyskali indywidualnie I, II lub III miejsce w konkursach artystycznych, turniejach, festiwalach na szczeblu co najmniej wojewódzkim za dany rok szkolny, a także uzyskali w danym roku na świadectwie szkolnym średnią ocen co najmniej 4,2. 
3. Kandydaturę stypendysty mogą zgłaszać:a) rodzice lub prawni opiekunowie ucznia,b) dyrektorzy szkół, wychowawcy, nauczyciele, opiekunowie naukowi lub artystyczni.
4. Zgłoszenie należy składać na formularzu „Wniosek o Przyznanie Stypendium Gminy Kobierzyce”. Do wniosku należy dołączyć:a) uwierzytelnioną przez szkołę kopię świadectwa szkolnego za dany rok szkolny;b) uwierzytelnione przez wnioskodawcę kopie dokumentów potwierdzających osiągnięcia naukowe lub artystyczne za dany rok szkolny;c) klauzulę informacyjną podpisaną przez wnioskodawcę. 
5. Termin składania wniosków: od 26 czerwca 2023 r. do 31 sierpnia 2023 r. 
6. Złożenie wniosków jest możliwe poprzez:
   a) ePUAP Urzędu Gminy Kobierzyce (kompletny, wypełniony, podpisany wniosek wraz z załącznikami);
   b) osobiste złożenie w Biurze Obsługi Klienta w Urzędzie Gminy Kobierzyce, al. Pałacowa 1, w poniedziałek, wtorek, czwartek w godzinach od 8.30 do 15.30, w środę w godzinach od 8.30 do 16.30, w piątek od 8.30 do 14.30;
   c) przesłanie wniosku oraz załączników pocztą na adres (decyduje data wpływu do Urzędu): Urząd Gminy Kobierzyce, Al. Pałacowa 1, 55-040 Kobierzyce

UWAGA!

• wniosek należy wypełnić we wszystkich polach, 
• bardzo ważny jest kontakt do rodzica / opiekuna prawnego (numer telefonu oraz adres e-mail). 

Szczegółowe informacje można uzyskać w Referacie Edukacji, Kultury i Sportu pod nr tel. 71 36-98-197 lub 71 36-98-196.

Zaproszenie.pdf
Wniosek_o_przyznanie_stypendium_GK.docx

     Z przyjemnością informujemy, że laureatami Międzyszkolnego Konkursu Literacko - Plastycznego "Wszystkie kolory pokoju. Zaprojektujmy lepszy świat" zostali: 

w kategorii – PRACE LITERACKIE 

I miejsce 
ZOFIA MARYNIAK -  Szkoła Podstawowa im. Polskich Odkrywców i Podróżników w Kobierzycach 

II miejsce 
MARIA CHABZDA – Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 
EMILIA WOLAK – Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Mazowieckiego w  Tyńcu Małym 

III miejsce 
EMILIA STANIECKA – Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Mazowieckiego w  Tyńcu Małym 
NINA PIOSIK – Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 

WYRÓŻNIENIE: 
JOANNA  RYMARCZYK –  Szkoła Podstawowa nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka w Kątach Wr. 

w kategorii – PRACE PLASTYCZNE 

I miejsce 
HALYNA PEREHYNETS  - Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 

II miejsce 
JULIA ŚLOSECKA– Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Mazowieckiego w  Tyńcu Małym 
MILENA BŁYSZ – Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 

III miejsce 

DARIA WALCZAK – Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 
ZOJA GOWORSKA – Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 

WYRÓŻNIENIE: 
ZOFIA PIETRZYKOWSKA – Szkoła Podstawowa im. Polskich Odkrywców i Podróżników w Kobierzycach 
ALEKSANDRA ŁUKAWSKA - Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Bielanach Wr. 

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów! 

Katarzyna Mielcarek, Anna Lipińska i Marzena Kozyra - Miazga     

Miło nam poinformować, że drużyna UKS Bielik zajęła III miejsce w MISTRZOSTWACH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH GMINY KOBIERZYCE W JUDO, które odbyły się na pięknej hali sportowej w Bielanach Wrocławskich.a końcowy wynik złożyły się poszczególne miejsca zajęte przez zawodników:
 

Karol Drozd - 1 miejsce
Demian Pohrebnyak – 1 miejsce
Mateusz Kostjan - 1 miejsce
Piotr Smoliński - 2 miejsce
Jan Wrzycha - 2 miejsce
Artur Łopuszniak – 2 miejsce
Iwo Zawadzki - 2 miejsce
Zachary Jeleń – 2 miejsce
Adam Klima – 3 miejsce
Mikołaj Rudznicki – 3 miejsce
Jakub Obrzut - 3 miejsce
Filip Drozd - 3 miejsce
Emanuel Łukawski – 3 miejsce
Piotr Łukijańczuk -  3miejsce

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Grzegorz Harężlak

5 maja 2023 r. uczniowie klasy 5B mieli okazję poznać uczniów z jednej ze szkół w Ukrainie. W ramach lekcji języka angielskiego uczniowie poprzez platformę zoom mogli porozmawiać z uczniami  z Ukrainy. Jedni i drudzy uczniowie zadawali pytania o święta wielkanocne i inne zwyczaje i uroczystości w okresie wiosennym. Uczniowie pytali także o system edukacji czyli o ilość języka angielskiego w tygodniu, nietypowe przedmioty lekcyjne czy ilość lekcji w ciągu dnia i  długość wakacji i innych przerw od nauki. Jedni i drudzy uczniowie ciekawi byli również najciekawszych miejsc w kraju, typowych potraw oraz ulubionej muzyki. Lekcja zorganizowana dzięki kontaktom pani Zoriny Guk z innymi szkołami w Ukrainie, była bardzo ciekawym doświadczeniem dla uczniów zarówno jeśli chodzi o sprawdzenie swoich umiejętności językowych jak i poszerzenie wiedzy geograficznej i kulturowej o Ukrainie - naszych sąsiadach ze wschodu. 

Joanna Twarda 

nauczycielka j. angielskiego  

Kreatywność jest niezwykle potrzebną i powszechnie pożądaną kompetencją. W dzisiejszym świecie nabierającym coraz większego tempa, konieczna jest elastyczność, umiejętność nieszablonowego myślenia i poszukiwania rozwiązań problemów, które zaskakują nas każdego dnia.

Uczniowie klasy IIe realizują ogólnopolski program Kompas Kreatywności, który został napisany przez naukowców Uniwersytetu Wrocławskiego przy wsparciu finansowym Ministerstwa Edukacji
i Nauki.

Podczas treningów twórczości w formie warsztatów, uczniowie podejmują działania mające
na celu pobudzenie zdolności twórczych, rozwój kompetencji kulturowych, rozwiązywanie problemów
i rozwijanie wrażliwości kulturowej.

Magdalena Homa

Ogłoszenie o konkursie dla dzieci i młodzieży na najciekawsze zdjęcia z okazji Dnia Dziecka 2023 pt. “Zrób zdjęcie przyjaźni”

 

Dzień Dziecka to wyjątkowe święto, w które każdy powinien być szczęśliwy. A co może nam dać więcej radości niż wspaniała zabawa z przyjaciółmi? Każda chwila spędzona z przyjacielem czy przyjaciółką jest warta zapamiętania i uwiecznienia. Dlatego Rzecznik Praw Dziecka Mikołaj Pawlak z okazji Dnia Dziecka ogłasza konkurs fotograficzny dla dzieci i młodzieży z całej Polski. Weźcie swoje aparaty fotograficzne lub smartfony i zróbcie zdjęcie przyjaźni. To mogą być wesołe zabawy na podwórku czy wspólne chwile z kolegami i koleżankami z klasy. Albo niezwykłe spotkanie z czworonożnym przyjacielem. Sfotografujcie je i wyślijcie nam! Dzieci i młodzież zainteresowane udziałem w konkursie powinny do dnia 26 maja 2023 r. roku włącznie zgłosić swój udział, przesyłając – z pomocą rodzica/opiekuna prawnego – wypełniony formularz zgłoszenia oraz zdjęcie wraz z imieniem i nazwiskiem autora, i informacją o kategorii wiekowej – na adres email: konkurs@brpd.gov.pl. Jeśli jesteś pełnoletni, możesz dokonać zgłoszenia samodzielnie. Fotografia może być wykonana aparatem, tabletem lub smartfonem, można wysłać tylko 1 sztukę, a przesłany plik może mieć nie więcej niż 10 MB. Dopuszczone formaty pliku to JPG oraz PNG. Plik musi być oryginalny, organizatorzy dopuszczają niewielkie przeróbki cyfrowe polegające na korekcie kolorystyki, kontrastu czy ostrości, a także drobnym retuszu. Uwaga! Jeśli fotografujesz twarz kogoś innego, musisz mieć na to jego zgodę – a jeżeli osoba ta jest niepełnoletnia, zgodę jego rodzica/opiekuna prawnego. Organizatorzy ustalili trzy kategorie wiekowe. Kategoria I obejmuje dzieci z klas 0-IV szkół podstawowych, kategoria II to klasy V-VIII szkół podstawowych, a kategoria III przeznaczona jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Prace będą oceniane osobno dla każdej kategorii.
Zgłoszenie powinno zawierać:

– w tytule maila: imię i nazwisko, numer kategorii wiekowej oraz dopisek Konkurs foto z okazji Dnia Dziecka 2023;

– wypełniony i podpisany przez rodzica lub opiekuna prawnego lub przez Ciebie, jeśli jesteś pełnoletni, Formularz Konkursowy wraz z oświadczeniem (pozwalającym na użycie ww. materiałów przez Organizatora Konkursu, czyli Biuro Rzecznika Praw Dziecka do promocji konkursu na stronie brpd.gov.pl, w mediach społecznościowych oraz innych mediach współpracujących z BRPD, a także zezwalającym na zgłoszenie pracy do konkursu, na użycie danych autora pracy – imienia, nazwiska, wieku oraz szkoły, do której uczęszcza oraz pracy w opisany powyżej sposób), który stanowi załącznik numer 1 do Ogłoszenia Konkursu;

– załącznik w postaci zdjęcia (uwaga, plik JPG lub PNG w nazwie powinien być oznaczony tytułem zdjęcia oraz imieniem i nazwiskiem autorki/a).

1_Ogloszenie_o_konkursie_dla_dzieci_i_mlodziezy_na_najciekawsze_zdjecia_2023.docx

2_Regulamin_konkursu_fotograficznego_Rzecznika_Praw_Dziecka_z_okazji_Dnia_Dziecka_2023.pdf

3_Zalacznik_nr_1_Formularz_zgloszenia_do_Konkursu_fotograficznego_z_okazji_Dnia_Dziecka_2023(1).pdf

Rozstrzygnięcie konkursu

Spośród nadesłanych zgłoszeń 3-osobowa komisja konkursowa powołana przez Rzecznika Praw Dziecka wybierze po maksymalnie 20 najlepszych prac w każdej kategorii wiekowej, które zostaną poddane szczegółowej ocenie, w celu wybrania jednego zwycięzcy oraz dwójki laureatów w każdej kategorii wiekowej, a także pozostałych wyróżnionych prac. Decyzję w sprawie szczegółowo ocenianych prac komisja podejmie w oparciu o kryteria opisane w Regulaminie Konkursu, który stanowi załącznik nr 2 do Ogłoszenia konkursu. Komisja ogłosi werdykt do 10 czerwca 2023 r.

Nagrody

Zwycięzcy – wybrani przez Komisję autorzy najlepszej pracy w każdej kategorii wiekowej

– otrzymają zestawy nagród rzeczowych zwycięzcy, ufundowane przez Rzecznika Praw Dziecka. Zestawy nagród rzeczowych zwycięzcy będą obejmowały: tablet, bezprzewodowe słuchawki, zestaw do badmintona, ręcznik sportowy, piłkę, koszulkę sportową, czapkę z daszkiem.

Laureaci – wybrani przez Komisję autorzy dwóch pozostałych najlepszych prac w każdej kategorii wiekowej – otrzymają zestawy nagród rzeczowych laureata: bezprzewodowy głośnik, bezprzewodowe słuchawki, ręcznik sportowy, zestaw do gry w badmintona, piłkę, koszulkę sportową. Autorzy prac wybranych jako wyróżnione otrzymają zestawy nagród rzeczowych wyróżnionego: ręcznik sportowy, piłkę, koszulkę sportową, kubek, notatnik.

Termin zgłaszania prac mija 26 maja 2023 r.

Szanowni Rodzice uczniów klas ósmych!

         Od połowy maja br. rozpocznie się proces rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Państwa dzieci będą ubiegać się o miejsca w wybranych szkołach, rywalizować z innymi ósmoklasistami o spełnienie swoich marzeń. Nikogo przekonywać nie trzeba, że wybór szkoły ponadpodstawowej i profilu oddziału (potocznie nazywanego klasą)  jest niezmiernie ważny i często w decydującym stopniu rozstrzyga o dalszym życiu. Spieszę więcz użytecznymi informacjami i radami.

1. Kwestie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych regulują:

– Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (z późniejszymi zmianami)

– Rozporządzenie Ministra Edukacji i nauki w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów z dnia 18 listopada 2022 r.

– Zarządzenie  nr 1/2023 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2023/2024 z dnia 25 stycznia 2023 r. Zawiera ono w załączniku szczegółowy terminarz rekrutacji w naszym województwie. W szczególności warto wiedzieć, że składanie wniosków o przyjęcie do szkoły będzie trwać od 15 maja do 19 czerwca br. W przypadku szkół i oddziałów dwujęzycznych, oddziałów międzynarodowych, oddziałów wstępnych, oddziałów przygotowania wojskowego, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe potrwa krócej, bo do 31 maja. W szkołach tych od 1 do 12 czerwca będą odbywać się dodatkowe sprawdziany wiedzy, umiejętności i sprawności. Od 23 czerwca do 10 lipca uzupełnia się wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

– Zarządzenia Dolnośląskiego Kuratora Oświaty: nr 7/2023 z dnia 17 lutego 2023 r. oraz  nr 17/2023 z dnia 24 kwietnia 2023 r. w sprawie  wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty  lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej  w r. szk. 2022/2023, oraz określenia miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach

1. Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej może być złożony do maksymalnie 3 szkół. Organ prowadzący może wszakże zwiększyć liczbę szkół do wyboru na swoim terenie, np. we Wrocławiu w elektronicznej rekrutacji uczniowie będą mogli wybrać 6 szkół. Uczniowie mogą składać podania do szkół w różnych miejscowościach i na terenie różnych powiatów. Od lat obserwuje się systematyczny wzrost liczby uczniów ubiegających się o miejsca w szkołach w dużych miastach m.in. w ubiegłym roku uczniowie z terenu stanowili prawie 40% wszystkich uczestniczących w rekrutacji we Wrocławiu. Na Dolnym Śląsku dominuje rekrutacja elektroniczna. Informacjami służą: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, organy prowadzące (we Wrocławiu źródłem rzetelnej informacji jest Kompleksowy System Rekrutacji https://rekrutacje.edu.wroclaw.pl), Kuratorium Oświaty.
2. Ósmoklasista może uzyskać maksymalnie 200 punktów rekrutacyjnych – połowę za wyniki na egzaminie ósmoklasisty, resztę za oceny na świadectwie (j. polski, matematyka, dwa przedmioty wskazane przez szkołę w zależności od oddziału, do którego aspiruje uczeń – maksymalnie 72 pkt.), konkursy i olimpiady (maksymalnie 18 pkt.), wolontariat (3 pkt.), świadectwo z wyróżnieniem czyli z biało-czerwonym paskiem (7 pkt.). Udział w wolontariacie oraz osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych muszą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Jest to warunkiem przyznania odpowiednich punktóww postępowaniu rekrutacyjnym.
3. W pierwszej kolejności do publicznych szkół ponadpodstawowych przyjmowani są:

• laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych nadzorowanych przez Ministra Edukacji i Nauki (nie wszystkie konkursy nazywające się olimpiadą ten warunek spełniają)
• laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim (w przypadku naszego województwa są to laureaci konkursów przedmiotowych Konkursu zDolny Ślązak)
• laureaci konkursów dla uczniów szkół i placówek artystycznych dla których organizatorem jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego lub specjalistyczna jednostka nadzoru utworzona przez MKiDN

1. Wniosek z powyższego jest taki, że warto startować w olimpiadach i konkursach, dobrze się uczyć, angażować społecznie. Pracowitość, aktywność, zaangażowanie i osiągane sukcesy przysparzają punktów rekrutacyjnych. Do egzaminu ósmoklasisty w dniach 23-25 maja zostało 2 tygodnie, do końca roku szkolnego 1,5 miesiąca. Na ostatniej prostej trzeba się solidnie przyłożyć do nauki, zawalczyć o jak najlepszy wynik na egzaminie ósmoklasisty oraz o oceny końcowe z przedmiotów. Bardzo Państwa proszę o pozytywne motywowanie swoich pociech, wsparcie, a także odpowiedni nadzór nad nimi w kluczowym momencie ich życia.
2. Wybór szkoły ponadpodstawowej nie jest łatwą sprawą. Warto odpowiedzieć sobie na pytanie kim chcę być w życiu, czym się zajmować, jaki zawód wykonywać. Jeżeli dziecko ma sprecyzowane plany, posiada określone zdolności i przejawia konkretne zainteresowania jest łatwiej (chce być lekarzem – szukamy oddziałów z profilem biologiczno-chemicznym w liceach ogólnokształcących, chciałoby zostać inżynierem lub informatykiem – wybieramy szkoły z profilami matematyczno-fizycznym czy matematyczno-informatycznym, pragnie służyć w mundurze – wskazujemy klasy mundurowe, marzy o zawodzie mechanika samochodowego, cukiernika czy fryzjera – rozglądamy się za takimi specjalnościami w technikach i szkołach branżowych itd.). Trudno jednak oczekiwać od 15-latka jasno określonych planów zawodowych i życiowych. A co mają począć uczniowie, którzy dobrze się uczą ze wszystkiego?I nie są w stanie konkretnie odpowiedzieć kim chcieliby zostać w dorosłym życiu? Dla nich najlepszą opcją byłoby, jak się zdaje, liceum ogólnokształcące. Na pewno warto by uczeń – nastolatek współdecydował o wyborze edukacyjnej drogi. Trzeba brać pod uwagę jakie przedmioty i dziedziny go interesują, które lubi, z których idzie mu lepiej niż z innych. Dobrze jest zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły, w szczególności uzyskać informację jakie przedmioty w danym oddziale są realizowane  w zakresie rozszerzonym. Dowiedzieć się co szkoła proponuje po obowiązkowych zajęciach. Ustalić jakie korzyści będzie miał uczeń z wyboru szkoły, jakie po jej ukończeniu będą jego edukacyjne i zawodowe perspektywy. Odwiedzić szkołę, popytać wśród znajomych, poczytać w internecie. Zerknąć na zdawalność matur i egzaminów zawodowych (szczegółowe wyniki są publikowane na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej). Dojazdy zabierają czas przeto dobrze byłoby wybrać jak najlepszą szkołę możliwie blisko. Warto poznać progi rekrutacyjne czyli wartości punktowe, od których przyjmowano w ubiegłym roku bądź w minionych latach do poszczególnych oddziałów w danych szkołach. Co prawda w 2023 r. mogą się one podwyższyć lub obniżyć, ale generalnie wykazują względną stabilność. Dobrym pomysłem jest zatem wskazać szkoły z różnymi progami rekrutacyjnymi tak, aby przynajmniej do jednej się dostać. Ważna informacja – po otrzymaniu świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz po uzyskaniu wyników egzaminu ósmoklasisty można w terminie do 10 lipca dokonać zmiany w zestawie wybranych szkół i oddziałów.
3. Uczeń dokonuje wyboru szkoły, a w jej obrębie oddziału. Może wskazać jeden oddział w jednej szkole, może też wskazać tyle oddziałów ile jest ich maksymalnie we wszystkich szkołach, które ma do wyboru. Bezpieczniej jest wskazać większą liczbę oddziałów. Warto przyjrzeć się przypadkowi Wrocławia, który zdecydował się na rekrutację do 6 szkół. Odbywać się ona będzie w stolicy Dolnego Śląska elektronicznie. Kandydat tworzy listę, na której wskazuje w kolejności szkoły i oddziały (od oddziału „upragnionego” na miejscu pierwszym do oddziału „na wszelki wypadek” na ostatnim). Do danego oddziału w konkretnej szkole, spośród wszystkich uczniów ubiegających się o 32 miejsca w oddziale, zostanie zakwalifikowanych 32 uczniów z najwyższą liczbą punktów. Szczęśliwcy, czyli olimpijczycy i ci z wysoką liczbą punktów rekrutacyjnych dostaną się do wymarzonych szkół i oddziałów z pierwszej opcji, reszta trafi do szkół i oddziałów z drugiego albo kolejnych wyborów. W ten sposób powstanie lista uczniów zakwalifikowanych w pierwszym naborze. Jeśli dostarczą w określonym terminie świadectwo ukończenia szkoły podstawowej to zostaną przyjęci do szkoły ponadpodstawowej. Niezakwalifikowani oraz zakwalifikowani, ale niezadowoleni z wyniku rekrutacji, będą mieli szansę w drugim naborze na ewentualne wolne miejsca w szkołach. Po zakończeniu procesu  rekrutacji do szkoły przyjmuje dyrektor, o ile rzecz jasna dysponuje jeszcze wolnymi miejscami. Na początku roku szkolnego niektórzy uczniowie z różnych powodów zmieniają szkoły. Wtedy pojawia się szansa dla zdeterminowanych, którzy trafili wcześniej do innych szkół lub pozostają bez przydziału. Stany osobowe w oddziałach w poszczególnych szkołach stabilizują się ok. 10-15 września.
4. Drugi rok z rzędu do szkół ponadpodstawowych trafi 1,5 rocznika, to efekt obniżenia wieku szkolnego z 7 do 6 lat w 2014 r. (w 2016 r. przywrócony został obowiązek szkolny od 7 lat). O miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie ubiegał się teraz rocznik 2009, który rozpoczął naukę w wieku sześciu lat oraz pół rocznika dzieci z 2008 roku, które poszły do szkoły jeszcze jako siedmiolatki. Na Dolnym Śląsku o miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie starać się 38710 osób, w tym 1651 uchodźców z Ukrainy. Nie będzie trudniej dostać się do szkoły niż w poprzednich latach, gdyż organy prowadzące przygotowały odpowiednio więcej miejsc we wszystkich typach szkół. W r. szk. 2023/2024 w wielu szkołach  zrobi się tłoczniej, dłużej będą trwały zajęcia. W kolejnym roku sytuacja się poprawi, ponieważ do szkół ponadpodstawowych trafi rocznik liczący 17747 osób (obecne klasy siódme). Dla porównania – następne roczniki liczą: 26327 osób (klasy szóste), 28827 osób  (klasy piąte), 29589 ( klasy czwarte) 28504 (klasy trzecie).

Państwa pociechom życzę bardzo dobrze zdanego egzaminu ósmoklasisty, jak najlepszych ocen na świadectwie i  dostania się do wymarzonej szkoły w pierwszym naborze.

Z szacunkiem pozostaję
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty

„Poznaj bajkę po rymowance” takim niezwykle barwnym i dynamicznym przedstawieniem zakończyła się realizacja projektu bibliotecznego „Całe Bielany czytają”, którego inauguracja nastąpiła w październiku. Spotkania miały na celu popularyzację czytelnictwa oraz wypracowanie w uczniach klas 0-1 zwyczaju regularnego odwiedzania biblioteki. W ramach akcji raz w miesiącu gościliśmy w bibliotece, na tzw. czwartkach czytelniczych wolontariuszy i nauczycieli, którzy czytali najmłodszym uczniom naszej szkoły wybrane pozycje z literatury dziecięcej. 5 maja 2023 r. miał miejsce uroczysty finał całorocznych spotkań. Dla wszystkich uczestników uroczystości było to prawdziwe Święto Czytania. Gościem honorowym był p. Piotr Kopeć, Zastępca Wójta Gminy Kobierzyce, którego zaprosiliśmy do przeczytania uczniom naszej szkoły fragmentu pt. „Mole książkowe” z tomu „Dobre uczynki Cecylki Knedelek” Joanny Krzyżanek. Po ciekawym słuchowisku rozpoczęła się część artystyczna przygotowana przez uczniów klas czwartych oraz ósmych specjalnie dla młodszych kolegów i koleżanek. Piosenki na temat bajek i czytania prezentowane naprzemiennie ze scenkami - zagadkami z książek sprawiły, że uśmiech nie znikał z twarzy zgromadzonych gości. Po zabawie nadszedł czas na podsumowanie realizacji projektu, którego zwieńczeniem było wręczenie podziękowań wszystkim grupom oraz ich wychowawcom za udział w naszym projekcie. Spotkanie zakończył Bajkowy korowód, w którym udział wzięły wszystkie dzieci, przebrane za swoich ulubionych bohaterów z książek, na czele z naszym gościem honorowym. Niespodzianką dla wszystkich uczestników imprezy były upominki od p. Piotra, które sprawiły im wiele radości. Finał projektu „Całe Bielany czytają” pokazał, że dzieci uwielbiają bajki i baśnie oraz szczegółowo znają ich treści czy bohaterów. Wspólna zabawa była świetną okazją do integracji dzieci, które pozytywnie zaskoczyły nas swoją
kreatywnością w tworzeniu kostiumów. Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom wspierającym nasze działania i jednocześnie zapraszamy nauczycieli, wolontariuszy i rodziców do włączenia się w tę inicjatywę w przyszłym roku szkolnym.

Oktawia Cegiełka

To już kolejne działania w naszej szkole, które mogły się odbyć za pośrednictwem uczestnictwa w projekcie - Laboratoria Przyszłości. Dzięki wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów możemy podejmować wszelakie inicjatywy
związane z budowaniem nowoczesnej szkoły na miarę XXI w.
W miesiacu Kwietniu odbyło się wiele działań podczas lekjcj, realizowanych projektów czy chociażby imprez szkolnych.W tych wydarzeniach wykorzystane były materiały, sprzęty, które pochodzą z wczesniej wymienionego projektu.
Pierwszym dużym przedsięwzięciem był zorganizowanie siatkarskiej lekcji wuefu. Męliśmy zaszczyt goscić w Naszej szkole seniorski zespół kobiet #Volley Wrocław. Zawodniczki z wrocławskiej drużyny przeprowadziły siatkarską lekcję wuefu z Naszymi najmłodszymi siatkarkami Bielańskiego Bielika a później rozegrały pokazowy mecz siatkówki w naszej Hali sportowej. Do przeprowadzenia tego przedwsięwzięcia zostały wykorzystane następujące sprzęty:
Kamera cyfrowa Panasonic HC-V180,
Statywy kolumnowe
Mikser audio IW/03044
Zestaw Vonyx z mikrofonem dynamicznym
Aktywne kolumny głośnikowe Stagg KMS15
Aparat fotograficzny Canon
Statywy do aparatu i kamer
Dron edukacyjny
Następnym działaniem gdzie wykorzystano sprzęt był projekt „William Shakespeare ever green”/”W. Szekspir zawsze aktualny”. Projekt ten dotyczył słynnych powiedzeń W. Szekspira, które uczniowie zajęć rozwijających z j. angielskiego recytowali do kamery. Następnie z powyższego działania powstał krótki filmik, który został zamieszczony w Librusie. Filmik nakręcił uczeń klasy 6b Jakub Obrzut wykorzystując do tego kamerę z „Laboratorium przyszłości”, oraz programy do edycji i montażu. Zajęcia z robotyk w dalszym ciągu cieszą się wielkim zainteresowaniem i są kontynuowane z przyjemnością. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły sukcesywnie pogłębiają swoją wiedzę podczas tych zajęć. Mając do dyspozycji Lego Education, budują, konstruują i wprawiają w ruch swoje maszyny. Przez zabawę, uczniowie poznają zależności przyczynowo-skutkowe podczas procesu programowania i rozwijają wyobraźnię przestrzenną.
Roboty i konstruowanie ich to niewątpliwie przyszłość ale czasami zawsze można odetchnąć i przenieś się w świat, fantazji, marzeń, histori i faktów a wszystko to dzięki książce. "Przyłapani na czytaniu" to heppening, którego celem było nakłonienie jak największej grupy uczniów i nauczycieli doczęstszego sięgania po książkę oraz przebrania się w stroje bohaterów literackich. Nauczycielom- bibliotekarzom chodziło również o zwrócenie uwagi na zabawną stronę czytania.Tego dnia, na przerwach, bibliotekarze przemierzali korytarze z aparatem cyfrowym w poszukiwaniu osób czytających książki a ku miłemu zaskoczeniu było ich wielu. Bibliotekarze przemierzali a my przymierzamy się już do kolejnych imprez w miesiącu Maju, oj będzie się działo. Wszstko zarejestrujm więc do następnego razu.

Grzegorz Harężlak

Dnia 27 kwietnia w ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi uczniowie klas 1-3 wzięli udział w „Eko Pokazie Mody”. Uczniowie przygotowali stroje z materiałów przeznaczonych do recyklingu i zaprezentowali je na wybiegu podczas pokazu. Uczniowie stworzyli  bardzo pomysłowe stroje z folii, papieru, gazet, tektury, nakrętek, dając popis swojej kreatywności i wyobraźni.  Celem konkursu było nie tylko rozwijanie kreatywności i aktywności uczniów, ale również propagowanie prawidłowych postaw ekologicznych oraz podniesienie świadomości ekologicznej i nabywanie umiejętności selektywnej zbiórki odpadów. Podczas zabawy uczniowie rozwiązywali „Quiz z wiedzy ekologicznej”, śpiewali piosenki o tematyce ekologicznej – ZoZi „Świat w naszych rękach”, „Nasza Ziemia”. Zgodnie rywalizowali podczas prezentowania strojów. Najpiękniejsze stroje zostały wyróżnione.

I miejsce zdobyła Anna Dobrowolska z klasy 3c, II miejsce Kaja Kwintal z klasy 2d i III miejsce Tymon Dziarkowski z klasy 1b.

Każdy uczeń też przygotował element stroju lub jakiś gadżet z materiałów ekologicznych przeznaczonych do recyklingu. Zabawa była udana, na pokazie można było zobaczyć strój ekologiczny wieczorowo-wizytowy, balowy, bajkowy, sportowy oraz codzienny. Ciekawymi dodatkami były nakrycia głowy, biżuteria i buty z surowców wtórnych.